Il Piano dell’Offerta Formativa “è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa che le singole scuole adottano nell’ambito della loro autonomia” (DPR n.275/99 – Regolamento dell’Autonomia). Il Piano dell’offerta formativa “è elaborato dal Collegio dei docenti sulla base degli indirizzi per le attività della scuola e delle scelte di gestione e di amministrazione definiti dal dirigente scolastico” (l.107/2015), tenendo conto delle proposte e dei pareri formulati dagli organismi e dalle associazioni dei genitori e degli studenti. Il Piano è approvato e adottato dal Consiglio di Istituto.
Il nuovo Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2019-2022 (PTOF) è previsto dalla legge 107/2015 che definisce gli obiettivi e le azioni per il prossimo triennio, a partire dall’a.s. 2019/20. Il Piano Triennale dell’offerta formativa è aggiornato ogni anno e integrato, nei primi mesi di scuola, con la nuova progettualità, definita a partire dalle proposte dei Consigli di classe e dei Docenti e sulla base delle delibere del Collegio docenti e del Consiglio di istituto.
Allegato al PTOF c'è il Piano di Miglioramento dell'istituzione scolastica (previsto dal D.P.R. 80/2013). Al PTOF vengono allegati anche il Piano-Regolamento della didattica digitale integrata (adottato dal Consiglio di Istituto e visibile nel box dedicato) e il Curricolo trasversale di Educazione Civica, elaborati entrambi dal Collegio dei Docenti.
I documenti fondamentali dell’autovalutazione di Istituto, prevista dalla legge, con i traguardi e gli obiettivi individuati nel Rapporto di autovalutazione e esplicitati nel Piano di Miglioramento, possono essere consultati integralmente su SCUOLA IN CHIARO, cui si accede dalla home page del sito MIUR.
Questa sezione verrà implementata con una repository dei progetti formativi realizzati nei tre ordini di scuola durante l'a.s. 2020-21.